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Schlagwort: Lehre

Lehre von 1 Team statt von 1 Prof? #NaiveFrage

Neue Herausforderungen erfordern neue Wege? Zusammenarbeit, Kollaboration, Vernetzung, Interdisziplinarität, Team- und Projektarbeit – all diese Schlagworte werden gerne benutzt, wenn es um die zukünftigen Herausforderungen geht, die Studierende meistern sollen. Aber wie Ernst werden sie eigentlich von Professor*innen und Entscheider*innen an Unis und FHs genommen, wenn es um Lehre geht?

1 Prof, der alles können muss?

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Disruption und Hochschullehre (Vortragsentwurf)

Ich hatte hier im Blog ja schon kurz zu Disruption und Hochschule etwas geschrieben und einen Videoremix erstellt. Der Hintergrund war folgender: Für eine Tagung zum Thema Digitalisierung, an welcher sieben verschiedene Hochschulen beteiligt sind, wurde ich an der TH Köln als interessierter Studierender eingeladen.* Für die internen Vorbereitungsgespräche zu einem Positionspapier habe ich einen Kurzinput zu Disruption vorbereitet, der während der Recherche immer länger wurde, weil das Thema so spannend ist. Deshalb teile ich mit euch jetzt den kompletten Vortragsentwurf als Videovortrag online (Youtube-Video):

Kommentare können direkt an die jeweiligen Folien geheftet werden: Präsentationsfolien bei Google Drive zum kommentieren (Befehl: Einfügen -> Kommentieren) oder einfach direkt unter diesem Blogeintrag.
Das Video steht unter einer CC BY-SA 4.0 Lizenz, Lizenzhinweise zu den verwendeten Elementen finden sich auf den letzten Folien. (Untertitel werden noch hinzugefügt)

Funfact: Das Positionspapier zu Digitalisierung, was bei der Tagung diskutiert werden soll, gab es vorab nur als Totholz-Variante.

Danke im Voraus für Feedback, Anregungen und kritische Kommentare! (Gerne auch zum Format Onlinevortrag generell)

* Die Einladung ist wohl auch darauf zurückzuführen, dass ich Ende des Jahres 2015 eine etwas grummelige Barcamp-Session aus studentischer Perspektive an der TH Köln gehalten habe: Folien: Hochschulen als innovativer, barrierearmer und vernetzter Lernort? Von wegen!. 😉

Creative Commons Lizenzvertrag Dieser Artikel (Text) ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz. Der Name der Urheber soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Matthias Andrasch für studieren.digital. Urheberrechtliche Angaben zu Grafiken, Videos oder anderen verwendeten Inhalten finden sich direkt bei den jeweiligen Inhalten. Titelbild des Beitrags: Abandoned Hospital (15) von Jan Bommes, Lizenz: CC-BY 2.0
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